Los impactos de Internet en nuestras relaciones y en nosotros mismos es materia de discusión y de inspiración para best-sellers desde hace buen tiempo atrás. Sobre el tema, un provocativo artículo escribió Nicholas Carr en la revista theatlantic con el cual estoy en buena parte desacuerdo.
Responsabilizar a servicios como los que ofrece Google o a una herramienta como Internet, de afectar nuestro grado de estupidez, es la conclusión de un mal razonamiento.
Tomemos el caso de la protección de información personal. Ciertamente, existen servicios web (más allá de Google) que recogen información sobre nuestro perfil, para luego devolvernos o publicidad u orientación de resultados. No ganamos nada en el proceso? Nada? Esto es una manipulación tecnológica? Estamos alimentando un sistema perverso? Tan estúpidos somos?
Carr afirma que Internet afecta nuestros hábitos de lectura. Al grueso de las personas nunca les provocó leer textos extensos Nicholas! Quizás este autor sostenga que previo a la irrupción de Internet, el planeta estaba habitado en su mayoría por individuos letrados, sabios e iluminados devoradores de textos con más de 500 páginas.
Volviendo al tema de la protección de los datos del internauta. Acaso es una minoría quienes demandan contenido según sus preferencias? Están todos disgustados con los servicios de Google siendo que cada día son más y más los usarios? Qué pretenden?
En primer lugar, Google fue uno de los responsables del salto cuanti y cualitativo en la revolución de la información. Ese lugar no se lo quita nadie. Google es responsable de crear un rankeo efectivo para la popularidad de los sitios web (aunque hoy en día esté devaluado, como consecuencia del intento de las propias personas por manipularlo), responsable de aumentar la capacidad de almacenamientos de datos via webmail, del desarrollo de aplicaciones web integradas, hasta de universalizar políticas de recursos humanos para el sector IT.
En el caso de hábitos de lectura, observo que el uso intensivo de Internet por parte de adolescentes, los lleva a perfeccionar su ortografía, enriquecer su comunicación escrita y ser más “abiertos” con otras personas.
En mucho de estos temas, el desafío no se trata de hallar un culpable entre dos sopechozos principales: empresas macabras y estupidez de los usuarios.
Quizás un primer paso sea garantizar reglas claras para todos en cuanto al tratamiento de información de perfil de los usuarios. Por ejemplo, estimular la creación de políticas macro regulatorias, tanto nacionales como transnacionales. Si… aunque alguno se moleste Mr. Estado debe involucrarse y actuar. En cuanto a estimular hábitos de lecturas, las primeras instituciones responsables siguen siendo los centros educativos y la familia.
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El temor que tengo a Google es totalmente fundado, procesos de registro como el existente en el anterior Eula de Google Chrome en el que “aceptabas que todo lo que hicieras con el navegador podía usarse para publicidad” es un disparate. Lo malo es que está demostrado que los gobiernos tienen mucha menos idea de internet que los usuarios y no creo que saliera nada bueno de un control por su parte.
@vseo “los gobiernos tienen mucha menos idea de internet que los usuarios”: comparto.
Creo que el Estado debe dar garantías básicas (y nada más) para asegurar derechos-deberes en el ciberespacio. Como las leyes y la regulación casi siempre vienen después de “la realidad”, seguramente las veamos en los próximos años cuando todo sea más complejo.
Google hace lo que hace xque el mercado lo permite No me parece adecuado que los gobiernos hagan leyes sobre la web pero deben haber algunas leyes o acuerdos sobre todos estos temas.
Las familias y la escuela encontrarn a quien culpar de sus problemas y hoy apuntan con el dedo por todo a internet y google: o que pornografia o que los muchachos no leen o que la interent acostumbra a lo fácil y rápido…
Un error de código en términos comunicacionales se produce en este texto. Curiosamente cuando el mismo se refiere a internet y Google y cómo afecta a las personas y su forma de aprendizaje. Fíjese el autor, cómo ha influido la globalización en él que escribe preguntas en castellano sin utilizar el signo de interrogación de apertura “¿”.
Interesante para analizar, sobre todo para reafirmar aquello de que la aparición de Internet en la sociedad ha alcanzado con su onda expansiva a aquel que hasta intencionalmente ha querido permanecer fuera de sus esferas de influencia.
Saludos!
La generación Millenials, quienes han nacido a partir de 1985 , son quienes más reflejan en su comportamiento la irrupción de internet en términos educativos. Ya no se preguntan ¿por qué? acerca de los contenidos sino ¿para qué me sirven?
@Romix! gracias por tus 2 aportes. En el caso del primero, creo que nadie escapa (mira tu mote al que le falta el signo de exclamación de apertura).